Aktuelles

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Austausch mit der französischen Schweiz 2019 - die Goetheschüler zu Gast bei ihren Partnern am „Lycée francais“ de Bienne

Vom 24. April bis zum 1. Mai verbrachten einige unserer Schüler des E-Jahrganges gemeinsam mit Schülern der AVS ein paar abwechslungsreiche Tage in der französischen Schweiz.

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70 Jahre Grundgesetz - an der Goethe wird ganz besonders gefeiert!

Eine ganze Schule feiert Geburtstag? An der Goethe-Schule Flensburg gibt’s das! Und zwar zum 70-jährigem Jubiläum des Grundgesetzes. Einen ganzen Schultag werden Oberstufenschüler*innen zu Lehrer*innen und die „Kleineren“ haben die Möglichkeit, mit Spiel und Spaß das Grundgesetz kennenzulernen.

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„Goethes Lateiner/Innen“ sind mit die besten in ganz Schleswig-Holstein

Merve, Leonie und Charlotte aus der 7b haben für den nächsten unglaublichen "Goethe-Erfolg" gesorgt!!! Mit ihrem selbst erstellten Trickfilm auf Latein "Errare humanum est" in "Stop-Motion-Technik" (= hier steckt ganz viel Arbeit drin!!!) traten die drei neben vielen anderen beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen an und machten dabei deutlich, dass es "lebensnotwendig" sein kann, Latein zu lernen.

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Interkulturelle Begegnung mit unseren dänischen Nachbarn

Am 24.4. fand eine von dänischer Seite intensiv vorbereitete interkulturelle Begegnung mit einer Schülergruppe von der Ans Skole Silkeborg unter Leitung von Frau Jutta Schneider statt. Hier der Bericht von Michelle Schaller, 9c:

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Karten für den Abiball am 29.06.2019 im Deutschen Haus

Unser Abiturjahrgang weist darauf hin, dass dienstags in der 2. großen Pause Karten für den Abiball am 29.06. im Deutschen Haus in der Goethe-Schule vor dem Lehrerzimmer von Haus I gekauft werden können. Karten dann zu kaufen lohnt sich, da der Jahrgang keine Karten an der Abendkasse verkaufen wird. M.Hansen

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Sommerkonzerte an der Goethe-Schule

Wir laden alle Interessierten ganz herzlich zu unseren Sommerkonzerten am 19. Juni 2019 ein. Sie finden um 18 Uhr und 19.30 Uhr in der Aula/Haus 1 statt.

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Goethe-Gedichte erfolgreich verfilmt

Die Gedichte aus der Feder unseres Namensgebers erschließen sich nicht immer auf Anhieb. Manchmal bleibt der Sinn hinter sprachlichen Bildern verborgen. Was passiert aber, wenn man die geschriebenen Verse in bewegte Bilder oder Töne umsetzt?

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